2017年1月4日在扬州召开中华青少年成长教育研究会会员代表大会,来自全国各地的代表相聚扬州,共同商议研究会今后工作。会议由原中华青少年成长教育研究会副秘书长钱建主持,钱副秘书长先介绍会议的流程,然后由原研究会副会长对上一届研究会工作作汇报,在上一届研究会领导下出色完成了青少年成长教育课题研究工作和青少年成长导师培训工作以及成功举办两届全国青少年成长教育发展高峰论坛等等的工作。
会议进行第三项议程:通过投票方式选举产生新一届研究会领导成员,最终叶玉宏当选研究会会长;朱烨、王芳、袁亚南当选副会长;钱建当选秘书长。
最后由新任会长从三个方面对未来工作进行规划和部署
一、组织队伍建设方面
2017年上半年完成组织机构建设工作。
1.完成研究会组织机构的设立工作。
2.和会长沟通落实研究会会员代表大会召开事宜。确定会员代表大会的召开时间。
3.加强研究会全国课题研发组建设管理。
二、青少年健康成长教育理论研究方面
1.根据《中华青少年成长教育研究会科研课题管理办法》,加强科研课题的管理与指导。主要采取以下三项措施:一是建立省、市研究会课题小组,完善立项课题资料管理;二是不定期举行研究会课题研讨活动,强化对研究会课题的学术指导;三是实施研究会课题季度检查制度,加强对研究会课题研究的过程监控。
2.抓好青少年健康成长教育科研规划课题立项准备工作。完善课题申报的评价标准,坚持标准、严格把关、端正学风、求真务实,鼓励广大会员结合教育教学实际,能自主把教育教学中质疑的教育问题转化为教育研究课题使之有用、可行便于研究。
三、学术活动方面
1.坚持抓好理论研讨,提高理论研究水平
结合研究成果,2017年4月研究会将在永安教育全国合作伙伴进行为期1-2天实验性开展青少年健康成长系列活动。这一方面是检验研究成果。二是让合作伙伴练手为暑假的夏令营做好充足的准备。
2.结合研究的课题,开展有针对性的研讨会, 组织“青少年健康成长教育”专题研讨。
3.落实中华青少年成长教育研究会的工作要求,努力实践,做好青少年成长指导师的培训工作。
经全国人才工作储备委员会批准,正式启动了青少年成长指导师的认证服务,中华青少年成长教育研究会也将开展相应的培训和认证工作。
4.勇于创新,做好科研培训老师的培训工作
青少年健康成长教育科研不同于教学和教研,它是一门综合性的青少年成长教育体系科学研究,随着青少年成长教育要求越来越高,对青少年成长指导师的专业要求越来越高,用科研引领青少年成长指导师的发展已是大趋势,所以准备做课题的培训老师需要从社会调查研究与科研方法学起,了解如何选题、如何把青少年成长教育的问题转化为课题、如何设计研究计划书和课题研究的常见方法等。
5、做好全国各省课题组确定,为青少年成长教育发展助力
2017年确定5-6家省级课题研发组,并在这2-3家选为2017年度全力支持紧密型的合作单位,对合作单位给予产品研发的支持、人员的支持以及当地员工培训的支持。最终使之青少年健康成长教育大课题活动圆满完成。通过研究研发,开发符合各自需求的产品,让所有加盟这个平台的紧密型的单位从中获得想要的。同时也为我国青少年在健康成长的道路走的更远。同时打造中华青少年成长教育研究会最具影响力研究成果。我也相信在新的一届领导下,一定能研究一套为国家分忧的青少年健康成长教育的成果。